Şcoala ONLINE: orele nu pot fi înregistrate, iar profesorii dau note fără acordul părinţilor!

Regulile pentru şcoala online au fost publicate vinerea trecută în Monitorul Oficial. Potrivit acestora, cursurile predate online nu pot fi înregistrate, profesorii pun note fără să mai ceară acordul părinţilor şi elevii primesc absenţe dacă nu urmăresc orele derulate în acest fel. "Prin participant la activităţile desfăşurate prin intermediul tehnologiei şi al internetului se înţelege: cadrul didactic, preşcolarul, elevul, părintele, tutorele legal instituit sau susţinătorul legal al elevului minor sau un membru al familiei în grija/supravegherea căruia este încredinţat elevul minor", se arată în document. Deci, la orele online pot participa şi părinţii elevilor minori. Participanţii la activităţile de învăţare desfăşurate prin intermediul tehnologiei şi al internetului au de respectat mai multe aspecte: răspund pentru toate mesajele, videoclipurile, fişierele expediate sau pentru orice alte materiale prelucrate prin utilizarea aplicaţiei/platformei educaţionale informatice; pot utiliza aplicaţia/platforma educaţională informatică doar în conformitate cu prevederile legale; nu pot înregistra, disemina sau folosi informaţii care conţin date cu caracter personal în alt mod care excede scopului prelucrării acestor date.
Notele se trec fără aprobarea părinţilor!
În această metodologie nu există obligativitatea pentru părinţi de a asigura elevilor instrumentele pentru participarea la orele online, formularea folosită acum fiind "asigură participarea copiilor". Temele date elevilor vor trebui să fie creative şi să nu obosească elevul sau să îi consume prea mult timp. "În elaborarea sarcinilor de lucru trebuie să se urmărească respectarea particularităţilor de vârstă ale elevilor în ceea ce priveşte resursa de timp, nivelul de înţelegere al acestora şi gradul de dificultate a itemilor. Sarcinile de lucru trebuie să fie creative, să nu conducă la pierderea interesului elevilor faţă de învăţare, la oboseală fizică şi emoţională, la reducerea timpului destinat unor activităţi recreative, familiale sau comunitare, inclusiv a timpului destinat somnului, alimentaţiei etc.", se arată în metodologie. Profesorii pot pune note sau pot da calificative elevilor fără să mai aibă acordul cuiva. "În cadrul activităţilor de predare-învăţare-evaluare prin intermediul tehnologiei şi al internetului, progresul educaţional al elevilor poate fi evaluat de cadrele didactice, prin acordarea de note/calificative, în conformitate cu legislaţia în vigoare, utilizând instrumente specifice de evaluare", se arată în document.
Reguli pentru părinţi
Aceştia asigură participarea copiilor la activităţile didactice organizate de către unitatea de învăţământ prin intermediul tehnologiei şi al internetului, urmărind crearea unui mediu fizic sigur, prietenos şi protectiv pentru copil în timpul desfăşurării activităţii, promovarea unui comportament pozitiv, aprecierea progresului înregistrat de preşcolar/elev, încurajarea, motivarea şi responsabilizarea acestuia cu privire la propria formare. De asemenea, ei menţin comunicarea cu profesorul diriginte/învăţătorul şi celelalte cadre didactice, sprijină preşcolarul/elevul, dacă este cazul, în primirea şi transmiterea sarcinilor de lucru, în termenele stabilit. În plus,transmit profesorului diriginte/profesorului pentru învăţământ primar/învăţătoarei/profesorului pentru învăţământul preşcolar/educatoarei feedback-ul referitor la organizarea şi desfăşurarea activităţii de predare-învăţare-evaluare prin intermediul tehnologiei şi al internetului.
Reguli pentru şcoli
Unitatea de învăţământ, în calitate de operator de date cu caracter personal, are obligaţia de a institui o serie de măsuri tehnice şi organizatorice privind protejarea şi păstrarea datelor cu caracter personal care să vizeze: securitatea în mediul online; asigurarea confidenţialităţii datelor; preîntâmpinarea riscului pierderii de date; împiedicarea modificării datelor cu caracter personal; interzicerea accesului neautorizat la datele cu caracter personal. Prin date cu caracter personal se înţelege: numele şi prenumele preşcolarilor/elevilor, numele şi prenumele cadrelor didactice care utilizează aplicaţia/platforma educaţională informatică; imaginea, vocea participanţilor, după caz; mesajele, videoclipurile, fişierele expediate sau orice alte materiale care conţin date prelucrate prin utilizarea aplicaţiei/platformei educaţionale informatice; rezultatele evaluării; datele de conectare la aplicaţia/platforma educaţională utilizată pentru participare la cursurile online: nume de utilizator şi parolă de acces. De asemenea, se interzice înregistrarea activităţilor desfăşurate online! În ceea ce priveşte tipurile de comunicare în şcoala online, ele sunt de trei feluri: sincronă - desfăşurată într-un mediu virtual de învăţare, cu participarea simultană a preşcolarilor/elevilor, a cadrelor didactice, eventual şi a părinţilor/reprezentanţilor legali; asincronă - desfăşurată într-un mediu virtual de învăţare, în cadrul căreia preşcolarii/elevii şi cadrele didactice nu sunt conectaţi simultan; mixtă - desfăşurată atât sincron, cât şi asincron.
Reguli pentru profesori, învăţători şi educatori
Persoanele din aceste categorii au următoarele sarcini: proiectează şi realizează activităţile didactice din perspectiva principiilor curriculare şi a celor privind învăţarea prin intermediul tehnologiei şi al internetului; elaborează, adaptează, selectează resurse educaţionale deschise, sesiuni de învăţare pe platforme educaţionale, aplicaţii, precum şi alte categorii de resurse care pot fi utilizate; proiectează activităţile-suport pentru învăţarea prin intermediul tehnologiei şi al internetului, elaborează instrumente de evaluare aplicabile prin intermediul tehnologiei şi al internetului, pentru înregistrarea progresului preşcolarilor/elevilor; stabilesc împreună cu celelalte cadre didactice un program optim pentru predare-învăţare-evaluare astfel încât să se respecte curba de efort a elevilor şi să se evite supraîncărcarea acestora cu sarcini de lucru; verifică sistematic realizarea sarcinilor de lucru de către elevi şi oferă feedback cu accent pe rezultat, nu pe consecinţe. În activitatea didactică prin intermediul tehnologiei şi al internetului se pot folosi, adapta şi redistribui liber, ţinând cont de drepturile de autor, resurse educaţionale deschise (RED) - materiale pentru învăţare, predare, cercetare sau alte scopuri educaţionale, cum ar fi: cursuri, proiecte de lecţii, prezentări, cărţi, manuale, teme pentru acasă, chestionare, activităţi în clasă sau în laborator, jocuri, simulări, teste, resurse audio sau video etc., puse la dispoziţie în format digital sau fizic şi la care există acces liber.
Reguli pentru elevi
Iată ce trebuie să facă aceştia: participă la activităţile stabilite de cadrele didactice şi de către conducerea unităţii de învăţământ, conform programului comunicat, precum şi informaţiilor transmise de către profesorii diriginţi/profesorii pentru învăţământ primar/învăţătoare/profesorii pentru învăţământul preşcolar/educatoare; rezolvă şi transmit sarcinile de lucru în termenele şi condiţiile stabilite de către cadrele didactice, în vederea valorificării activităţii desfăşurate prin intermediul tehnologiei şi internetului; au o conduită adecvată statutului de elev, dezvoltând comportamente şi atitudini prin care să se asigure un climat propice mediului de învăţare; nu comunică altor persoane datele de conectare la platforma destinată învăţământului prin intermediul tehnologiei şi al internetului; nu înregistrează activitatea desfăşurată în mediul online, în conformitate cu legislaţia privind protecţia datelor cu caracter personal, conform prevederilor Regulamentului (UE) 2016/679, precum şi ale art. 4 alin. (4) din prezenta metodologie; au obligaţia de a participa la activităţile desfăşurate prin intermediul tehnologiei şi al internetului, iar în caz contrar, elevul este considerat absent şi se consemnează absenţa în catalog, cu excepţia situaţiilor justificate; au un comportament care să genereze respect reciproc, un mediu propice desfăşurării orelor de curs.
Ţi-a plăcut articolul? Atunci distribuie-l şi către prietenii şi partenerii tăi! Îţi mulţumim!
