Liceul "Regele Mihai I", gazdă în online pentru 5 şcoli din reţeaua partenerială
Vă informam în luna august a acestui an despre demersul Comisiei Europeane de a dezvolta un nou instrument gratuit de autoreflecţie pentru elevi şi profesori, numit SELFIE, cu scopul de a sprijini şcolile în utilizarea tehnologiilor digitale în procesul de predare-învăţare. Având în vedere situaţia creată de pandemie şi direcţionarea - mai mult sau mai puţin forţată - spre digitalizare, s-a hotărât că ar fi oportun să se aplice acest instrument şi în şcolile IPT din România. În primă fază, acesta s-a implementat în cele 59 de şcoli IPT din Reţelele parteneriale, între care se regăseşte şi Liceul Tehnolgic "Regele Mihai I" din Curtea de Argeş (director, prof. dr. ing. Andrei Grigorescu). Proiectul ERASMUS+: EQAVET-NRP-RO 2019-2022, nr. de referinţă 608946-EPP-1-2019-1-RO-EPPKA3-EQAVET-NRP, prin care s-au reactivat reţelele parteneriale. În prezent sunt în curs de desfăşurare activităţi cu referire directă la reţelele parteneriale: 1. Agricultură; 2. Chimie industrială, protecţia mediului şi industrie alimentară; 3. Comerţ - Economic; 4. Comerţ - Economic; 5. Electric şi electromecanică; 6. Electronică, Automatizări, Telecomunicaţii; 7. Industrie Textilă şi Pielărie; 8. Mecanică; 9. Turism; 10. Silvicultură şi fabricarea produselor din lemn. În fiecare reţea sunt 6 şcoli de IPT din ţară, cu tradiţie în calificări din domeniul respectiv. Unitatea şcolară de la Curtea de Argeş face parte din Reţeaua 10, alături de: Şcoala Silvică din Câmpulung Moldovenesc Suceava; Colegiul Tehnic "Petru Muşat" Suceava; Liceul Tehnologic Silvic "Doctor Nicolae Rucăreanu" Braşov; Liceul Tehnologic Silvic Transilvania Bistriţa Năsăud; Liceul Tehnologic "Ion Vlasiu" Târgu Mureş.
Deşi Liceul Tehnologic "Regele Mihai I" urma să primească vizita colegilor din reţea în cadrul Proiectului ERASMUS+: EQAVET-NRP-RO 2019-2022 la începutul acestei luni, din cauza pandemiei, activităţile de pe agendă s-au derulat online, vineri, 4 decembrie, începând cu ora 11.00.
În deschiderea sesiunii, directorul instituţiei a avut un scurt cuvânt introductiv, după care prof Elena Derviş, Dragoş Drăguşin şi Minodora Elena Popescu au trecut la prezentarea unităţii şcolare. Apoi, prof. Minodora Elena Popescu şi Ecaterina Aluniţa Bîlea au avut o expunere cu exemple de bună practică privind învăţarea la locul de muncă în formarea profesională. Aceştia au vorbit despre proiectele europene derulate sau în curs de derulare, respectiv 6 europene şi 2 naţionale, după care au continuat cu idei despre dezvoltarea competenţelor la locul de muncă pentru o piaţă europeană a muncii. În final, au fost iterate concluzii. "Colegele mele au prezentat materialele anunţate din timp liceelor partenere şi CNDIPT (Centrul Naţional pentru Dezvoltarea Învăţământului Profesional şi Tehnic. Discuţiile finale au scos în evidenţă numărul şi calitatea programelor naţionale şi europene implementate sau aflate în curs de implementare. De asemenea, au fost apreciate baza materială, utilizarea acesteia şi implicarea unităţii şcolare pentru dezvoltarea sa şi obţinerea de noi rezultate în pregătirea elevilor pentru o integrare eficientă pe piaţa muncii naţionale sau europene!", a precizat directorul liceului, prof. dr. ing. Andrei Grigorescu.
Ți-a plăcut articolul? Atunci distribuie-l şi către prietenii şi partenerii tăi! Îţi mulţumim!
