Vacanța, un obstacol inutil
Imediat după Sărbătorile Pascale, pe 5 mai, s-au redeschis școlile pentru toți copiii de grădiniță, dar și pentru elevii din clasele primare, generale și liceale. După o vacanță de o lună, începută la data de 2 aprilie 2021, revenirea în bănci a fost una care i-a făcut pe copii să se gândească la un al doilea start, similar cu cel din toamnă. Cei care nu au avut parte de această vacanță au fost elevii care trebuie să susțină, în vară, Evaluarea Națională sau Bacalaureatul. Ei au revenit la școală luni, 10 mai.
Dar ce anume a însemnat vacanța aceasta spontană pentru majoritatea elevilor? Părerile sunt împărțite. Oricât de mult le-ar plăcea pauza, cei mai mulți copii și tineri recunosc faptul că luna de vacanță le-a întors ritmul cu susul în jos. S-ar fi bucurat dacă nu se intervenea în bunul mers al programei. Acum, elevii se simt și mai dezorientați, iar materia învățată înainte este de multă vreme uitată. „Nici nu începusem bine școala că ne-au și dat vacanță. Online e destul de greu să înțelegi, oricum, mai ales dacă ești mai mic. Toată materia învățată înainte de vacanță e uitată acum”, ne-a declarat Nicoleta, elevă în clasa a IX-a la un liceu din Curtea de Argeș.
Revoltați sunt, însă, părinții care privesc această vacanță ca pe un sabotaj adus educației copiilor lor. Încă de la începerea pandemiei, din cauza orelor online, cei mai mulți au ales să caute profesori de meditații, ca ritmul asimilării materiei să nu sufere schimbări drastice. Dar, indiferent câte soluții ar căuta aceștia, elevii continuă să se simtă depășiți de situație, sufocați și derutați. Deși orele nu au început de foarte mult timp, statul acasă pentru vreme îndelungată a făcut revenirea în clase să fie anevoioasă. Rutina școlară era obositoare și înaite, mai ales ținând cont de numărul de ore alocat în Românai pentru fiecare zi de studiu, care este mult mai mare decât în țările din vest sau din nord, de exemplu, dar avea un curs constant. Schimbările atât de multe și spontane, apărute în ultima perioadă, au adus un efect negativ atât pe plan psihologic, cât și fizic. Elevii din clasele primare au avut un start problematic și le este greu să se concentreze când intervin atâtea goluri în programă.
Anul școlar se află pe ultima sută de metri. S-a trecut prin materie, dar nu la nivelul așteptat de profesori și elevi. Cât despre cei aflați în anii terminali, aceștia speră ca examenele să se desfășoare cât mai bine și promovarea să vină pentru toată lumea. Vor să fie optimiști și visează la zile mai bune, dar se întâmplă ca realitatea să nu fie atât de roz pe cât și-ar dori cu toții. Felul în care educația s-a desfășurat, din 2020 până în prezent, a contribuit substanțial la pierderea motivației elevilor. Vacanța nu i-a ajutat cu nimic, ba mai mult, i-a băgat și mai mult în ceață. Vom vedea abia în vară, după ce se vor afișa rezultatele de la cele două examene, ce concluzie vom putea emite...
