„Natura – cartea vieții prin educație”: Proiect finanțat de Corpul European de Solidaritate, la „Ferdinand I”
"Nature - a source of education" este primul proiect de solidaritate 2022-3RO01-ESC30-SOL-000093179 implementat de Liceul Tehnologic „Ferdinand I”, Curtea de Argeș, finanțat de Uniunea Europeană, prin programul Corpul European de Solidaritate. Reprezintă calea prin care elevilor de la această instituție le-a fost fost adus la cunoștință conceptul de natură ca sursă de educație, alături de alte informații prețioase despre compostul organic și de ce este necesar să știm cum să reciclăm eficient și inteligent.
Natura și educația de a o proteja îi ajută pe tineri să îi descopere și să îi cerceteze tainele, să fie mai responsabili și să lucreze în echipă pentru un mediu înconjurător cât mai verde. Ca atare, proiectul a avut un impact major în comunitate, contribuind la dezvoltarea personală și ecologică a generației tinere, formându-le aptitudini și abilități în pregătirea pentru o meserie responsabilă, de viitor, mult mai solidari și mai responsabili.
Rezultatele implicite ale proiectului au fost vizibile prin activitățile desfășurate de întreaga echipă de proiect, împreună cu voluntarii străini și elevii participanți din alte instituții, puse în lumina rețelelor de socializare, Facebook și pagina web personalizată. Pe parcursul evenimentelor, elevii și voluntarii au devenit din ce în ce mai interesați, astfel încât au început să caute și să propună activități noi, interactive și folositoare în procesul producerii și utilizării compostului, al cantităților care se pot obține și al importanței acestuia pentru natură.
Pe lângă activitățile și atelierele încântătoare de metode interactive și jocuri, rezultatele proiectului sunt reliefate în amplasarea unui spațiu de compostare în zona verde a liceului, împreună cu panouri informative, la care să aibă acces întreaga comunitate.
Bianca-Gabriela Deaconu, unul dintre voluntarii acestei acțiuni, menționează că proiectul „<<Nature - a source of education>> a reușit să deschidă orizonturile elevilor, să sudeze relațiile dintre profesor și elev, să aducă solidaritate atât cadrelor didactice, cât și elevilor și întregii comunități. Din perspectiva mea, implementarea proiectului a contribuit în mod direct la dezvoltarea mea prin educația ecologică și outdoor, reușind să transmit într-un mod corect informațiile tuturor elevilor, ajungând la rezultate deosebite și reușind să trec cu succes prin toate etapele procesului. De la mic la mare, aceștia compostează și pun accent pe educația în natură care setează tipare comportamentale sănătoase, atât la nivelul liceului, cât și în comunitatea locală. LTF I Curtea de Argeș face simțită prezența solidarității, ecologiei, gestionării raționale a mediului și reușește să unească învățarea cu experiențele culturale de tip Corpul European de Solidaritate. Acesta este un exemplu care întărește idea că inițiativa există și se propagă, iar pentru un viitor mai bun trebuie să luăm parte la ea! Cu cât suntem mai deschiși către inima naturii, cu atât devenim mai responsabili și căutăm mereu surse inefabile pentru a o proteja!”.
