Ministerul Educației: Metodologia pentru orele de învățare remedială, aprobată prin ordin de ministru
Metodologia de organizare a orelor de învățare remedială în învățământul primar, obligatorii din anul școlar 2025-2026, a fost aprobată prin ordin de ministru, a anunțat Ministerul Educației și Cercetării. De asemenea, ordinul de ministru care aprobă metodologia urmează să fie publicat în Monitorul Oficial.
Potrivit unui comunicat al Ministerul Educației și Cercetării, metodologia, recent aprobată, reglementează flexibil, dar riguros, utilizarea celor două ore pe săptămână pentru: consolidarea-fixarea competențelor dobândite; pentru recuperarea competențelor planificate, dar nedobândite adecvat; pentru utilizarea competențelor în viața cotidiană; pentru dezvoltarea competențelor dobândite în condiții de performanță.
În acest context, ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, declara:
„Analfabetismul funcțional și abandonul școlar sunt probleme majore ale sistemului nostru de educație, cu risc asupra securității naționale, prin expunerea țării la manipulare și destabilizare prin pseudoștiință (inclusiv promovată prin fake news).
Am căutat ca măsurile dificile de criză fiscal-bugetară, dacă tot trebuie luate pentru salvarea salariilor și burselor până la sfârșitul anului, să aibă și beneficii educaționale, astfel că s-a născut acest program remedial, care va ajuta copiii să asimileze mai bine (și chiar performant) cele 8 competențe-cheie, să fie mai bine pregătiți pentru intrarea la gimnaziu și pentru a vedea rostul școlii în viața cotidiană”, a transmis ministrul.
